FELIZ NAVIDAD

Los alumnos de Cuarto de PMAR, han sido los encargados de realizar la felicitación navideña de este año. Han hecho un Stop Motion y la han realizado con la aplicación Motion Café.

 Esta ha sido la ganadora y con ella quiero felicitaros la Navidad.

 Otras han sido estas:
 

Fotografías: "Feliz cumpleaños, #FelipeZayas"

Quiero compartir contigo hoy, mi querido amigo, una fotografía y un poema de uno de los jóvenes escritores a los que acudo una y otra vez  estos últimos años, cada vez  que tengo hambre de versos...

Recuerdo aquel Congreso en Madrid denominado Maneras de leer (2011), aquella foto y este poema...

Fotografías

Me ofrecí a sacar la foto en la última reunión de amigos.

Pensé que así, cuando sea viejo y la encuentre,

recordaré que aunque yo no salga

todos me mirabais a mí.

                                                                                                            David Ruiz, 2016 

Pensándolo mejor, creo que disfruto más mirándoos y recordando aquellos días en Madrid. No estábamos todos, pero sí casi todos...

Maneras de leer, maneras de vivir... ¡FELIZ CUMPLEAÑOS!

#FelipeZayas

Proyecto La Generación del 27.

Aquí os presentamos el último proyecto que hemos llevado a cabo este curso:

 La Generación del 27 ¿Quiénes eran y qué escribieron?
Si clicas en la imagen, irás directamente al proyecto.

Enlace

Cervantes, siempre

Lanzamos a la aulas el proyecto Quijote News como recordatorio de la publicación de la segunda parte del Quijote y volvemos ahora conmemorando la muerte de Cervantes. En unas fechas en las que instituciones y medios de comunicación quieren reivindicar nuestro clásico, habría que recordar que el amor por la literatura se fragua en las aulas, en la formación de jóvenes lectores, en el aprecio desde la infancia de figuras universales que forman parte de nuestra historia y de nuestra identidad. Es innegable que es un deber conmemorar a Cervantes en estos días y en estas circunstancias que nos colocan, a veces, demasiado cerca de la sociedad del Barroco. Pero el verdadero deber de las instituciones consiste en promover una Escuela en la que el arte y la cultura sean valores destacados. Leer el Quijote en las aulas no debería ser una obligación, sino una actividad deleitosa y educativa, pero eso requiere un esfuerzo de toda la sociedad, no el trabajo abnegado y solitario de unos pocos docentes.

En este proyecto, en el que han participado 40 centros de toda España, cientos de niños y jóvenes han leído a Cervantes, han recreado las aventuras de sus personajes y han construido nuevas historias que mantienen viva su memoria. Los clásicos tienen esa virtud, permanecer siempre vivos, abrir nuevos sentidos con cada lectura.

Muchos olvidarán a Cervantes y al Quijote hasta dentro de diez o veinticinco años, cuando una fecha señalada les avise desde la agenda. Sin embargo, para quienes viven las aulas con pasión, cualquier ocasión será propicia para volver a recorrer los caminos de la Mancha. En las aulas, Cervantes y el Quijote siempre son celebrados con la lectura y la relectura; en las aulas, los clásicos nunca mueren. Muchas gracias a todos los que habéis hecho posible este proyecto.

Quijote News 23 abril Conmemoración by QuijoteNews

Otras entradas en el blog sobre este proyecto:

• 21 de enero 2015: QUIJOTE NEWS 2015. Buenas nuevas del QUIJOTE
• 23 de abril 2015: Completamente quijotizados...
• 24 de junio 2015: En un lugar de la red...

Tweets sobre #elquijote2015

OPERACIÓN CASTRO

En las últimas semanas, antes de las vacaciones, hemos estado trabajando sobre un proyecto relacionado con la I Guerra Mundial.
 Nos hemos convertido en agentes secretos y hemos viajado al futuro, en 4 comandos, para averiguar cómo se llevará a cabo la I Guerra Mundial.

 El Comando I, se ha centrado en averiguar todo el desarrollo de la guerra.
El Comando II, en la propaganda.
El Comando III en las armas.
El Comando IV en las batallas principales.

 Primero cada uno de los equipos se centró en averiguar todos los aspectos relacionados con su tema.
 Hicimos una primera presentación con todo lo que habíamos averiguado.

COMANDO 1: LA I GUERRA MUNDIAL

 COMANDO 2: LA PROPAGANDA

COMANDO 3: LAS ARMAS

 COMANDO 4: LAS BATALLAS

Una vez realizadas las averiguaciones, nos pusimos a crear nuestras maque
tas para la exposición.
Finalmente, invitamos a dos profesores a que asistieran y mediante rúbricas nos evaluaran.
Aquí os dejamos cómo fue la exposición:

Y todo el proyecto lo tenéis aquí:

 

¡Extra,extra! ¡Últimas noticias!

En el último mes, hemos estado trabajando en un proyecto centrado en la Generación del 98.
Hemos creado un periódico con el que queremos mostraros quiénes son y qué han escrito.
¡Esperemos que os guste mucho!

Enlace

Taller de Flipped Classroom

Ayer se llevó a cabo la primera de las dos jornadas de las JEDI16 con grandes ponentes, experiencias de centros y compañeros impartiendo talleres.

                                                                     Fuente: Juan Carlos Guerra


Aquí os dejo la presentación y las tareas del taller que llevé a cabo sobre FLIPPED CLASSROOM.
Muchas gracias a todos los asistentes. (Siento no tener fotos) pero fuisteis muchos y lo pasamos muy bien.

Flipped classroom from La Profe de Literlengua